POLITIK / GESCHICHTE / GESELLSCHAFT Pflicht-Fortbildungen für Geschichtslehrkräfte: sinnvoller Impuls oder politischer Kurzschluss? Die Debatte über verpflichtende Weiterbildungen reagiert auf reale Wissenslücken und digitale Geschichtsfälschung – doch sie verfehlt das Ziel, wenn sie Strukturprobleme des Schulsystems moralisch an einzelne Lehrkräfte delegiert. Von Ralf Schönert • 14. August 2026 Die Forderung nach Pflicht-Fortbildungen für Geschichtslehrkräfte wirkt auf den ersten Blick plausibel. Wo historische Unkenntnis wächst, antisemitische Verzerrungen zirkulieren und soziale Medien Geschichte in Sekunden deformieren, liegt der Ruf nach mehr Professionalisierung nahe. Entscheidend ist jedoch die politische Pointe dieser Debatte: Nicht ob Fortbildung nötig ist, sondern ob ein zusätzlicher Zwang ohne bessere Rahmenbedingungen das Problem tatsächlich löst. Ausgelöst wurde die jüngere Debatte vor allem durch den Historikerverband. Dessen Vorsitzender ...
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